Finałowy koncert programu odbył się we Wrocławiu nieprzypadkowo. Od kilku już bowiem lat, dzięki wsparciu Dolnośląskiego Towarzystwa Muzycznego, w kilku wrocławskich szkołach są tworzone orkiestry dęte. W ostatnim roku lokalny projekt „Wszystko gra – szkolne orkiestry dęte” został włączony w ogólnopolskie struktury.

– Projekt od samego początku ma promować edukację muzyczną w atrakcyjnej formie. Wszystkie nasze wysiłki zmierzały do tego, by ułatwić dostęp dzieciom i młodzieży do instrumentów oraz do wiedzy. Z całym tym dorobkiem weszliśmy w pilotaż projektu „Grajmy w szkole” tak, aby stworzyć model orkiestry, który będzie można powielać – mówi Władysław Kosendiak, pomysłodawca. – Od trzech lat Polska Rada Muzyczna oraz Instytut Muzyki i Tańca starają się przywrócić aktywną edukację muzyczną w szkołach. Stąd pilotaż, w którym wykorzystujemy już sprawdzone i funkcjonujące formy, takie jak chór i orkiestry dęte, ale również staramy się znaleźć nowe rodzaje muzykowania w całej Polsce – wyjaśnia Wojciech Walczak, koordynator pilotażu. Zaznacza, że do projektu przystąpiło 26 szkół z całego kraju. Zajęcia muzyczne odbywają się tam w różnych formułach – zespołów instrumentalnych i wokalnych w różnych stylach muzycznych. Program „Grajmy w szkole” był finansowany w ubiegłym roku ze środków Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa Narodowego. – Teraz czeka nas przygotowanie wieloletniego programu rządowego, w którym, według wstępnych założeń, po 10 latach pracownie muzyczne mają być otwarte nawet w tysiącu polskich szkół – wyjaśnia. Szczegóły pilotażu oraz plany na przyszłość można znaleźć na stronie www.grajmywszkole.pl.